Alisa veidrodžių karalystėje – veidrodžių matematika mene
„Alisa veidrodžių karalystėje“ – tai kūrinys, kuriame veidrodžiai simboliškai perkelia personažus į kitą pasaulį, tarsi priešprieša tarp tikrovės ir atspindžio. Veidrodis kaip metafora buvo naudojamas visais laikais, visose kultūrose: veidrodis leidžia „žvelgti į save“, veidrodis gali simbolizuoti tiesą, veidrodis kaip durys į kitą pasaulį, kaip iliuzija, dualumas… Dalyvaudami šiame edukaciniame užsiėmime moksleiviai susipažins su veidrodžiu kaip mokslo objektu ir kaip metafora, kurią nuo antikos laikų naudojo poetai, rašytojai, dailininkai. Jeigu matematikoje veidrodis susijęs su simetrija, tai dailėje veidrodis – techninis ir simbolinis elementas. Šiame užsiėmime moksleiviai pamatys, kaip siejasi matematika su daile ir literatūra. Mokslinė ir meninė veidrodžio kaip objekto analizė padės moksleiviams geriau suprasti juos supančio pasaulio kompleksiškumą. Veidrodis taps įrankiu, leidžiančiu moksleiviams giliau suvokti tiek meną, tiek matematiką tarpdisciplininiu požiūriu. Užsiėmimo metu moksleiviai susipažins su šviesos refleksijos pradžiamoksliu, sužinos ir pamatys kas yra kaleidoskopas, atliks keletą geometrinių užduočių, kuriuos vėliau panaudos kuriant meno kūrinius. Atspindžiai dailėje leidžia manipuliuoti erdve, sukurti netikėtas vizualines spragas, sujungti skirtingas erdves viename paveiksle. Užsiėmimo metu moksleivius supažindinsime su žymiausiais meno kūriniais, kuriuose buvo naudojamas veidrodis. Praktinės užduoties metu moksleiviai kurs kaleidoskopinius ornamentus: naudojant simetriją ir pasikartojimus su atspindžiais. Tokios veiklos skatins erdvinį mąstymą, padės suprasti simetrijos sąvoką, ugdys suvokimą, kad matematikos dėsniai gali tapti dailės priemonėmis, skatins abstraktų mąstymą.
Nuoroda į Kultūros pasą:
https://www.kulturospasas.lt/kulturines-edukacijos/9376
